sexta-feira, novembro 09, 2012

Comissão da UE quer banir livros que mostram imagens de família tradicional

Era só o que faltava: comissão da União Europeia quer banir das escolas de seus países membros livros que retratam famílias nos moldes tradicionais, com pais saindo para trabalhar e mães em casa cuidando dos filhos, sob a alegação de que expoem as crianças e adolescentes a estereótipos de gênero, o que poderia, segundo os iluminados membros da comissão, abalar a confiança das meninas e restringir seus horizontes profissionais. Isto significaria a retirada de clássicos infantis, como por exemplo, Peter Pan e Famous Five.

Livros que retratam tradicionais imagens de mães que cuidam de seus filhos ou pais saindo para trabalhar podem ser impedidos nas escolas de Bruxelas.

Um relatório da União Européia afirma que "os estereótipos de gênero" nas escolas influenciam a percepção da forma como meninos e meninas devem se comportar e  causam danos para futuras oportunidades profissionais para mulheres.

Críticos dizem que as propostas de materiais de estudo, a ser alterada para que homens e mulheres não sejam mais representados em seus papéis tradicionais, significaria a retirada de clássicos infantis como de Enid Blyton, Famous Five, Paddington Bear ou Peter Pan.

O documento, elaborado pela Comissão do Parlamento Europeu sobre os Direitos da Mulher e da Igualdade dos Gêneros, sugere também, a nível da União Européia, que  a legislação é necessária para enfrentar a maneira como as mulheres são representadas em publicidade durante os programas infantis de televisão.

Além disso, reclama do número de mulheres nos parlamentos da UE, e flutua a idéia de cotas fixas em uma proporção mínima de mulheres deputadas.

O relatório diz: "As crianças são confrontadas com estereótipos de gênero em uma idade muito jovem, através de uma série de televisão, anúncios de televisão, material de estudo e programas educacionais, influenciando sua percepção de como personagens masculinos e femininos devem se comportar”.

Deverão ser introduzidos programas educacionais especiais e materiais de estudos em que homens e mulheres não são mais usados ​​em exemplos em seus "papéis tradicionais", com o homem como provedor familiar e da mulher como aquela que cuida dos filhos” .

O Famous Five e Peter Pan estão a serem analisados

O relatório acrescenta: "Estereótipos negativos (leia-se família tradicional) podem, portanto, ter uma influência significativa sobre a confiança das mulheres jovens e de auto-estima, especialmente em adolescentes, resultando em uma restrição de suas aspirações, opções e possibilidades de futuras possibilidades de carreira."

Chamando a "legislação" da UE para enfrentar o problema, a comissão recomenda: "Apesar do compromisso da UE para a igualdade entre homens e mulheres, ainda há uma lacuna na legislação que prevê a não discriminação contra as mulheres e a igualdade de gênero nas áreas de segurança social , a educação e os meios de comunicação, enfatiza a necessidade de nova legislação nestas áreas. "

O documento diz para a Comissão Européia "tomar a questão da igualdade de gênero em conta em todas as políticas".

Tim Aker, porta-voz da Get Out Grã-Bretanha, um grupo céptico a campanha, advertiu: "Se for dessa maneira que a UE quer, a milhões de jovens seriam negado o prazer de clássicos infantis, como leitura de Paddington Bear, Peter Pan porque esses livros mostram mães e pais nos chamados papéis tradicionais".

"A zona do euro está desmoronando, milhões estão sem trabalho e uma geração de jovens europeus enfrentam um futuro sombrio. No entanto, a UE está a gastar seu tempo se concentrando em como projetar socialmente as nossas crianças. Este relatório deve ser jogado fora de uma só vez". 

Junho O'Sullivan, diretor-executivo da London Early Years Foundation, também criticou os projetos de recomendações. "Nós não devemos confundir questões políticas com a forma como apresentamos o mundo para as crianças. O fato é que a maioria das mulheres assumem os papéis de cuidados familiares e a maioria dos homens quer sair para trabalhar ", disse ela.

“Você só precisa ficar nos portões da escola para ver isso. Estereótipos são tais, porque eles refletem uma situação de maioria. As crianças não são facilmente enganados , elas vêem o que vêem e nenhuma quantidade de manipulação de imagens vai mudar sua forma de pensar ".

As propostas do relatório da comissão não são susceptíveis de ganhar o apoio da Grã-Bretanha. Bruxelas foi forçada a adiar uma tentativa de definir uma cota legal para a proporção de mulheres nos conselhos de empresas mês passado, após a oposição do Reino Unido e alguns outros Estados membros.

A política defendida pela comissão de justiça da UE por Viviane Reding tornaria obrigatória para todas as empresas de capital aberto preencher 40 por cento dos assentos em seus conselhos com as mulheres até 2020 ou enfrentar pesadas multas.

Mas a oposição de vários países significou um adiamento de uma votação sobre o assunto no mês passado. Reding prometeu que ela não vai desistir em sua cruzada, no entanto, insiste:" A Europa tem muito a ganhar com a diversidade dos conselhos corporativos”.

Um porta-voz do escritório de Londres da Comissão Européia disse: "Isso é um absurdo. Bruxelas não tem poderes legais para intervir nos livros que estão disponíveis em escolas do Reino Unido, é uma questão para o Reino Unido e para as escolas”.

Brasil

por Cultura da Vida